Frohes Neues Jahr von Next Generation Africa!

2020 – was ein Jahr! Corona hält die Welt in Schach, und so sah auch unsere Arbeit vergangenes Jahr anders aus als erwartet. Nachdem wir zwei große Projektreisen absagen mussten, haben wir den Kopf nicht in den Sand gesteckt, sondern mit unseren Freund*innen und Partner*innen in Malawi kreative Lösungen gesucht. Mit Unterricht per Radio, Video Lessons und digitalen Schulbüchern (unseren XUL-Books) konnten wir auch trotz Schul-Lockdowns und Reisebeschränkungen weiteren Schüler*innen den Zugang zu Bildung ermöglichen. Gerade jetzt, da dieses außergewöhnliche Jahr nun hinter uns liegt, sind wir wieder mal überwältigt vom Gedanken daran, wie weit unser Projekt mittlerweile gekommen ist. Dafür gilt es all unseren treuen Unterstützer*innen und Freund*innen zu sagen: Vielen Dank!

Doch natürlich gibt es auch weiterhin viel zu tun: Unser XUL-Books-Projekt geht gerade erst los, eine neue Version der Digital Library befindet sich in der technischen Entwicklung, und hoffentlich werden wir bald auch konkrete Pläne für unsere ersten Projektreisen nach Corona machen können. Wir sind schon sehr gespannt, auf all das, was kommt, und hoffen, ihr werdet unsere Arbeit auch im diesem Jahr weiter begleiten!

Ein Frohes & Gesundes Neues Jahr 2021 wünscht euch
Euer Team von Next Generation Africa

Die Digital Library in Tanzania

Seit Anfang 2019 arbeiten wir mit der Stiftung Perspektive Hoffnungsbrücke (engl.: Bridge of Hope) an einer Digital Library Lösung für ihre Projekte in Tanzania, wo der Mangel an Bildungsmaterialien und Internet ähnlich gravierend ist wie in Malawi. Die erste Phase des dortigen Projekts ist nun in vollem Gange.

Einführungs-Training der AdministratorInnen (Foto: Stiftung Perspektive Hoffnungsbrücke)
Einführungs-Training der AdministratorInnen (Foto: Stiftung Perspektive Hoffnungsbrücke)

Auf ihrer Webseite berichtet die Stiftung in ihrem neuen Blogeintrag: „An e-learning pilot project has just been started at LEA Ministry in Dongobesh. This project leverages the digital library solution developed by Next Generation Africa e.V.. This solution acknowledges the limitation that schools in South East Africa generally face: lack of learning and teaching materials, lack of Internet connectivity, lack of teachers. Originally developed for schools in Malawi, it has proven to be flexible enough to be adopted by schools in other countries. LEA Ministry is the first in Tanzania. Phase 1 of the project focuses on the teachers to get them setup with their own mobile devices to connect to the digital library and help them to familiarize with the solution. The local administrators, Boniface Gadye and Ngido Subrah have adapted very fast and are helping the other teachers to explore the new opportunities that this Digital Library solution is providing to them.“

Schulleiter Petro Diyamet erkundet die Digital Library (Fotograf: Stiftung Perspektive Hoffnungsbrücke)
Schulleiter Petro Diyamet erkundet die Digital Library (Foto: Stiftung Perspektive Hoffnungsbrücke)

Wir freuen uns, Teil dieses Projektes zu sein und wünschen weiterhin viel Erfolg!

Was kann ein Computer für ein 13-jähriges Mädchen in Malawi bedeuten?

Er kann bedeuten, Zeit für sich selbst zu haben.
Im Computerraum an der St. Mary’s Girls Secondary School gibt es genug Computer und Laptops, sodass jede Schülerin einer Klasse alleine arbeiten kann. Das bedeutet, einen Moment im straffen Schulalltag an einem ganz eigenen Arbeitsplatz zu haben, fern von Klassenzimmer und Schulbank.

Er kann bedeuten, Gefühle auszudrücken.
Zeit am Computer heißt Zeit mit Word verbringen und Dokumente mit eigenen kreativen Texten, Formen und Farben zu erstellen.

Er kann bedeuten, „up to date“ mit dem Rest der Welt zu sein. Der Umgang mit dem PC ist fast überall auf der Welt nötig. Tippen, Tabellen erstellen, surfen. Skills, die überall auf der Welt immer wichtiger werden.

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