{"id":1424,"date":"2019-05-09T09:28:45","date_gmt":"2019-05-09T09:28:45","guid":{"rendered":"http:\/\/nextgenerationafrica.org\/?p=1424"},"modified":"2019-07-12T20:51:49","modified_gmt":"2019-07-12T18:51:49","slug":"1424","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nextgenerationafrica.org\/en\/2019\/05\/09\/1424\/","title":{"rendered":"Was kann ein Computer f\u00fcr ein 13-j\u00e4hriges M\u00e4dchen in Malawi bedeuten?"},"content":{"rendered":"
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Er kann bedeuten, Zeit f\u00fcr sich selbst zu haben.
Im Computerraum an der St. Mary\u2019s Girls Secondary School gibt es genug Computer und Laptops, sodass jede Sch\u00fclerin einer Klasse alleine arbeiten kann. Das bedeutet, einen Moment im straffen Schulalltag an einem ganz eigenen Arbeitsplatz zu haben, fern von Klassenzimmer und Schulbank.<\/p>\n\n\n\n

Er kann bedeuten, Gef\u00fchle auszudr\u00fccken.
Zeit am Computer hei\u00dft Zeit mit Word verbringen und Dokumente mit eigenen kreativen Texten, Formen und Farben zu erstellen.<\/p>\n\n\n\n

Er kann bedeuten, \u201eup to date\u201c mit dem Rest der Welt zu sein. Der Umgang mit dem PC ist fast \u00fcberall auf der Welt n\u00f6tig. Tippen, Tabellen erstellen, surfen. Skills, die \u00fcberall auf der Welt immer wichtiger werden.<\/p>\n\n\n

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Er kann bedeuten, sich mit anderen austauschen zu k\u00f6nnen. Durch den lokalen Server, die Digital Library, k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen an der St. Mary’s eigene Ordner erstellen, auf die sie von jedem verbundenem Ger\u00e4t zugreifen k\u00f6nnen. In diesen Ordner k\u00f6nnen auch Mitsch\u00fclerinnen Dateien senden. Informationen k\u00f6nnen einfach geteilt werden. <\/p>\n\n\n\n

All diese Erfahrungen bekomme ich hier an der St. Mary\u2019s Karonga Girls Secondary School hautnah mit. Ich bin nun seit \u00fcber 8 Monaten hier in Karonga auf dem Campus der M\u00e4dchenschule. Im Rahmen des Weltw\u00e4rtsprogramms leiste ich dort einen 10-monatigen Freiwilligendienst und tauche dabei tief in das Leben des M\u00e4dcheninternats in Malawi ein.<\/p>\n\n\n\n

Die Projekte von Next Generation Africa haben all die oben beschriebenen M\u00f6glichkeiten an die St. Mary’s gebracht und damit Welten er\u00f6ffnet. Im wahrsten Sinne des Wortes. Denn mit dem Nachschlagen in Wikipedia beispielsweise er\u00f6ffnet sich tats\u00e4chlich eine Welt. Eine Welt voller Informationen, die einfach zu bekommen und mit anderen zu teilen sind.<\/p>\n\n\n\n

Gemeinsam mit meiner Mitfreiwilligen und unseren Kollegen vor Ort, betreuen wir den Computerraum und stehen den M\u00e4dchen bei der Nutzung der Computer und Laptops zur Seite. Es ist erstaunlich, wie schnell selbst die Sch\u00fclerinnen, die zu Beginn des Schuljahres noch nie zuvor einen Computer gesehen hatten, bereits nach einigen Tagen ohne Probleme die Computer bedienen auf die Bildungsinhalte zugreifen konnten und seither St\u00fcck f\u00fcr St\u00fcck entdecken, was die Nutzung eines Computers f\u00fcr sie bereith\u00e4lt. Die M\u00e4dchen lesen dort digitale Schulb\u00fccher, schauen sich Videos von Experimenten an und bauen mit Simulationen ihre eigenen Stromkreisl\u00e4ufe. Videos lieben sie nat\u00fcrlich \u00fcber alles. Als die Schule zus\u00e4tzlich zu den bereits vorhandenen Computern, 26 Laptops erhalten hat, wurden diese  von den Sch\u00fclerinnen erstmal gr\u00fcndlich nach Videos durchforstet \ud83d\ude42 <\/p>\n\n\n\n

Sehr beliebt ist auch die F\u00fclle an Informationen auf der offline-Wikipedia. \u201eYou can just check on Wikipedia.\u201c Diesen Rat gibt eine Sch\u00fclerin einer Kommilitonin auf eine Frage zum aktuellen Unterrichtsstoff. So einfach ist das. Und so genie\u00dfen die M\u00e4dchen es, Antworten auf ihre Fragen zu erhalten. Seien es akademische Fragen oder Fragen des Alltags. Fragen \u00fcber aktuelle Popstars oder Fragen \u00fcber das Leben. Es ist sch\u00f6n zu sehen, dass die M\u00e4dchen Raum finden, auch solche Fragen fernab von Unterrichtsstoff aufkommen zu lassen. Vor allem auch darin sehe ich einen ganz besonderen Wert der Digital Library.<\/p>\n\n\n\n

Die M\u00e4dchen lernen einen verantwortungsvollen Umgang mit dem Computer, bei dem sie ihn als Lernhilfe nutzen und als Medium, das sie zu individuellen, charakterstarken Frauen mit eigenen Meinungen macht.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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